به نقل از «تسنیم»

تحویل ۵۹ مدرسه به آموزش و پرورش خراسان جنوبی

تاریخ انتشار: ۲۹ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۸۳۳۴۰

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی گفت: امسال ۵۹ پروژه آموزشی با ۱۶۱  کلاس درس با زیربنای ۱۸ هزار و ۳۸۱ مترمربع آموزش و پرورش استان شد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، حامد رخسارپور امروز در ستاد اسکان فرهنگیان خراسان جنوبی  با اشاره به وضعیت کلی فضای آموزشی استان اظهار داشت: خراسان جنوبی دارای 2 هزار و 212 فضای آموزشی(مدرسه دولتی) با 10 هزار و 412 کلاس درس است که در سال تحصیلی1403-1042 تعداد 186 هزار و 129 دانش‌اموز در این مدارس مشغول تحصیل می‌باشند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی در ادامه میزان سرانه فضای مورد استفاده دانش‌آموزان (مترمربع به ازای هر نفر) در استان را 6.52 مترمربع اعلام کرد که در سال جاری 5 درصد رشد داشته است، گفت: سرانه فضای آموزشی استاندارد 8.49 مترمربع و میانگین کشوری 4.96 مترمربع به ازای هر دانش‌آموز است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی افزود: کمترین سرانه آموزشی استان مربوط به شهرستان بیرجند با 4.61 مترمربع، طبس با 6.13 مترمربع و قاین با 6.58 مترمربع است. البته در سایر شهرستان‌ها در بعضی نقاط مانند مسکن مهر و نهضت ملی مسکن هم نیاز به ساخت فضای آموزشی جدید است.

رخسارپور  با اشاره به اینکه احداث فضاهای آموزشی و توسعه فضاها و تجهیزات مدارس از رسالت‌های اصلی سازمان نوسازی مدارس است، گفت: اداره کل نوسازی مدارس خراسان جنوبی توانست در سال جاری 59 پروژه آموزشی در قالب 161 کلاس درس با زیربنای 18 هزار و 381 مترمربع فضای آموزشی را احداث و تحویل دانش‌آموزان و آموزش و پرورش کند.

وی تصریح کرد: از این میزان 47 پروژه با 161 کلاس درس و زیربنای 11 هزار و 961 مترمربع مربوط به فضای آموزشی بوده و همچنین چهار پروژه با زیربنای 4هزار و 993 مترمربع مربوط به فضای ورزشی و هشت پروژه با زیربنای هزار و 427 مترمربع نیز فضای پرورشی بوده است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی بیان کرد: همچنین در حال حاضر در مجموع 71 پروژه آموزشی با 293 کلاس درس و زیربنای 52 هزار و 245 مترمربع در دست اجرا است.

وی به اجرای طرح شهید روح‌الله عجمیان اشاره کرد و ادامه داد: این طرح از سال گذشته با رویکرد بهسازی و مرمت مدارس و حذف مدارس خشت و گلی در استان خراسان جنوبی آغاز شد که 9 پروژه آموزشی با 36 کلاس درس و زیربنای هزار و 797 مترمربع  با همکاری خیرین و اعتبارات دولتی بهسازی و نوسازی شده و اکنون از استحکام کافی برخوردار است.

رخسارپور با بیان اینکه مسئولیت اجتماعی صنایع و دستگاه‌ها از مهم‌ترین اهداف ما در جلب و جذب خیرین مدرسه‌ساز  است، گفت: در سال گذشته 173 میلیارد و 900 میلیون تومان تعهد در قالب مسئولیت‌های اجتماعی صنایع و دستگاه‌ها را داشته‌ایم که هنوز محقق نشده است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی بیان کرد: در بیست و ششمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان، افراد نیکوکار بالغ بر 106 میلیارد و 600 میلیون تومان تعهد کردند که این مبلغ تعهد شده توسط خیرین برای احداث 32 فضا آموزش و فضای جانبی بوده است که تاکنون 35 درصد این مبلغ تحقق یافت.

وی با بیان اینکه برگزاری جشنواره‌ خیرین مدرسه‌ساز تا خرداد ماه سال 1403 در استان ادامه دارد، یادآور شد: همچنین در بیست و پنجمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان، افراد خیر بالغ بر 306 میلیارد تومان تعهد کردند که نسبت به جشنواره قبل از آن رشد 300 درصدی داشته است.

رخسارپور در ادامه اظهار کرد: در حال حاضر بالغ بر 777 خیر مدرسه‌ساز در استان فعالیت دارند که 730 خیر حقیقی و مابقی حقوقی هستند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی از تأسیس مجمع خیران مدرسه‌ساز استان در سال 84 خبر داد و افزود: از آغاز فعالیت این نهاد تاکنون موفق به جذب یک هزار و 901 تعهد به مبلغ 492 میلیارد تومان شده‌ایم که بستر رشد آموزشی را در این نهاد فراهم کرده است.

وی با اشاره به اینکه حذف مدارس دوشیفت یکی از مهم‌ترین اهداف ما در توسعه فضاهای آموزشی است، تصریح کرد: در حال حاضر 48 مدرسه در مرکز استان خراسان جنوبی به صورت دوشیفت کار می‌کنند.

رخسارپور در ادامه گفت: با توجه به سند بنیادین تحول آموزش و پرورش، وظیفه تامین و به‌روزرسانی تجهیزات فضاهای آموزشی به سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس واگذار شده است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی عنوان کرد: این تجهیزات در 6 گروه اصلی شامل کلاس و اداری، هنرستانی، گرمایشی و سرمایشی، خوابگاهی و آزمایشگاهی است.

وی با اشاره به اینکه اعتبار ملی و استانی مصوب امسال این اداره کل در حوزه تجهیزات 33 میلیارد تومان بوده است که 12 میلیارد تومان دیگر هم اضافه خواهد شد، ادامه داد: از ابتدای امسال تاکنون 23 میلیارد تومان تخصیص یافته که از این مبلغ 6 هزار و 200 میلیون تومان هنرستانی است.

رخسارپور افزود: اعتبارات حوزه تجهیزات سال گذشته 15 میلیارد تومان و مجموع سه سال اخیر بالغ بر 87 میلیارد تومان بوده است که رشد سه برابری را نشان می‌دهد اما تعداد کلاس‌های دایر و عمق نیاز آموزش و پرورش به تجهیزات بسیار وسیع است و از طرفی دیگر قیمت اولیه این تجهیزات و نوسانات اقتصادی کار را برای ما سخت کرده است.

وی با تأکید بر اینکه تجهیز حداقلی هر کلاس درس نیازمند 150 میلیون تومان اعتبار است، افزود: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس تعهد خود را در افتتاح کلاس درس جدید همراه با تجهیز می‌داند و در سنوات اخیز ما مجاز به تحویل کلاس درس جدید بدون تجهیزات مناسب نیستیم.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی با اشاره مشکلی اصلی ما در تجهیز کلاس‌های دایر است چون تجهیزات آن فرسوده شده، تصریح کرد: عمده نیازهای تجهیزاتی مدارس در خصوص سیستم رایانه، ویدئو پروژکتور و صندلی دانش‌آموزی است و حدود 100 میلیارد تومان تجهیزات نیاز داریم.

رخسارپور با بیان اینکه در دولت سیزدهم توجه قابل توجهی به بحث عدالت آموزشی و تأمین تجهیزات شده است، گفت: البته ما تامین تجهیزات و استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی و سرمایشی را نیز برعهده داریم که در چند ماه اخیر حدود 10 هزار رادیاتور و 100 عدد کولر گازی دومنظوره در مناطق آموزش و پرورش استان توزیع شده است.

وی ادامه داد: در ابتدای اسفندماه امسال کاروان تجهیزات شامل هزار و پنج قلم کالا با اعتبار 6 میلیارد 500 میلیون تومان بین مناطق آموزش و پرورش استان توزیع شد که تجهیزات هر خودرو مزین به نام یک شهید و با شعار هدیه شهدا به دانش‌آموزان بود.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی با بیان اینکه نوسازی مدارس استان بدون اینکه حتی یک شعبه در شهرستان‌ها داشته باشد تنها با 60 نفر فعالیت‌های خود را پیش می‌برد، افزود: طبق چارت سازمانی 12 نفر کمبود نیرو داریم که در سال جاری سه نفر و یک نفر نیروی امریه سربازی جذب شده‌اند.

رخسارپور تأکید کرد: تلاش داریم با تقویت کمک‌های رفاهی بخشی از مشکلات معیشتی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان را حل کنیم و در یکسال اخیر کمک هزینه‌ای از سازمان دریافت کردیم و ضمن توزیع بسته‌های رفاهی به دنبال فوق العاده ویژه و برگزاری دوره‌های آموزشی برای ارتقای دانش فنی و مهارت کارکنان هستیم.

وی به اولویت‌ها و برنامه‌های راهبردی در سال 1403 اشاره کرد و گفت: در بحث تجهیزات قصد داریم هر تعداد کلاس درسی که تحویل آموزش و پرورش می‌دهیم همراه با تجهیزات به‌روز و مناسب باشد از طرفی دیگر به‌روزرسانی تاسیسات فرسوده گرمایشی و سرمایشی مدارس  و تأمین بخشی از فرش سجاده‌ای نمازخانه‌های مدارس در دستور کار است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌ جنوبی در ادامه تمرکز در اتمام به موقع پروژه‌های نیمه‌تمام به خصوص پروژه‌های خیرساز و تکمیل 100 کلاس درس مشارکتی در بیرجند و تحویل آنها در سال تحصیلی جدید را از دیگر اولویت‌ها در سال 1403 ذکر کرد و افزود: تمرکز ساخت مدارس در مساکن ملی و نهضت ملی مسکن و حاشیه شهر بیرجند و همچنین جذب اعتبارات ملی و استانی و افزایش تحقق اعتبارات و تعهدات خیرین از دیگر اولویت‌ها و برنامه‌های راهبردی سال آینده می‌باشد.

انتهای پیام/250

منبع: تسنیم

کلیدواژه: توسعه و تجهیز مدارس خراسان مدیرکل نوسازی خیرین مدرسه ساز میلیارد تومان آموزش و پرورش پروژه آموزشی خراسان جنوبی میلیون تومان فضای آموزشی کلاس درس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۸۳۳۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اجرای ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس

پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفت‌های ایران است؛ گفت: دانش آموزان ما سال‌ها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم در می‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی از معلمان از جنس چندین نسل قبل است. 

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر می‌شویم می‌بینیم که فضای دانش‌آموزان فضایی است که سال‌ها با ما متفاوت است. دانش آموز می‌بیند معلمش اصلاً صحبت‌هایش را درک نمی‌کند و او را بی‌جا قضاوت می‌کند . 

وی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد. دختری که امروز در جنگ روایت‌ها چندان بر سر سفره روایت‌های ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.

پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان می‌آید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام می‌کند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان می‌دیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.

 وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرف‌هایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا می‌کنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.

معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان می‌پرسم شما دخترانتان را به کجا می‌برید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.

پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی می‌خواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس،  دختر را کالایی مصرفی می‌بیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین می‌کند. 

پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر می‌تواند داشته باشد. روایتی که می‌گوید دختر ایرانی سال‌ها در چه جایگاهی بوده و امروز می‌تواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان می‌کند اسلام هم چگونه به دختر نگاه می‌کند و چه جایگاهی برای او در نظر می‌گیرد.

 وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ما است؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا است.

 پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکل‌های دانش‌آموزی همچون اتحادیه انجمن‌های اسلامی تشکر کنیم؛  در حالی که امروز همه هجمه‌ها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی عفتی و بی حیایی دچار می‌شود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش